高齡教育代間跨域學習計畫
面對未來高齡化社會工作人口所要承擔老人照顧負擔的增加,我們需要有更多的年輕人願意關懷投入高齡服務的工作。但是少子高齡化的社會,愈來愈多的青少年在成長過程中並未有與老人相處的經驗,世代之間的正向互動關係與彼此正確瞭解更顯格外重要。本計畫是由中正大學高齡者教育研究所陳毓璟老師所領導的教學團隊所執行,延續與擴充2011~2012年「高齡健康促進代間教育與服務學習創新課程計畫」教學卓越計畫。學生除了學習本身高齡教育的專業知識以外,兼具與其他專業領域連結合作的經驗,提升未來就業的競爭力。
計畫目標
1. 提升學生正向老化的知識與態度
2. 促進學生對高齡社會的關懷與服務意向
3. 提升學生對高齡者的溝通能力
4. 讓學生兼具高齡教育與健康或其他專業跨域問題解決與合作的能力
計畫期程:2013~2016
執行策略
1.將代間學習策略融入高齡教育相關課程教學
2.建構代間學習跨領域研究與教學社群探索高齡社會代間融合議題
3.透過社區代間服務的實踐,培養高齡社會的關懷與跨域合作的能力
計畫架構圖
網路分享平台
粉絲專頁:Healthy aging&intergenerational learning
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部落格:高齡教育代間跨域學習計畫
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