高齡健康與照護政策研究課程大綱

高齡健康與照護政策研究

(Seminar on elder health care policy)

科目代碼：3925009                                          開課系級：高齡者教育研究所

授課老師：陳毓璟博士                                      修別：選修

學分數：3                                                          開課年級：碩博合開                   

上課地點：教育二館532教室                             授課時間：每週三，2:10~5:00PM

課程綱要

本課程旨在培養學生具批判的眼光，並且兼具跨域整合的精神，學習高齡化社會之健康與福利相關政策。內容除政策研究與分析的基本理念，還包括我國中央至地方之各項老人相關政策，各類高齡健康照護資源，以及各國老人健康與照護政策之跨國比較（本課程納入『高齡健康促進代間教育與服務學習創新課程計畫』，獲得教育部100-101「教學卓越計畫」補助，融入代間教育策略，開放四十歲以上中高齡者隨班附讀。以結合實務與理論對話的方式設計，藉以培養學生獨立思考與批判反思能力。並且透過代間學習，促進不同世代對高齡健康照護理念的深入互動與溝通，引導學生為代間共融的高齡化社會所需專業知能做準備。為了評量課程效果，以作為改進教學參考，課程全程錄影與錄音，資料不外流，也不列入成績評量）

教學目標

1.   了解高齡化社會所帶來的健康照護問題與所需的服務

2.   認識高齡健康照護服務型態與相關政策

3.   涵養老人健康照護服務的批判與思考能力

4.   凝聚代間共融高齡化社會健康照護的共識

進行方式

包括課堂講課、理論與實務研究研讀與報告、專題演講、社區與機構參訪、老人慢性疾病患者家庭訪談、長期照顧市場調查、代間論壇。

課程進度

學習評量

評量項目包括出席與參加討論（10%）、讀書報告（15%）、參訪心得（10%）、案例訪談與市調分組報告（20%）、專題導讀與討論（15%）、反思報告（30%）